为完善学院规范化管理，创造优良系风、班风，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，避免考核过程中的主观性和片面性，特制定《青岛科技大学海洋学院品行表现测评细则》，根据学生在校期间的表现，从思想品德、学习、平时表现、劳动卫生等四方面对每位学生进行量化考核。在基准分的基础上根据《青岛科技大学海洋学院品行表现测评细则》之规定加、减分，学期末汇总各项实际得分，作为该同学的定性测评分数。
品行表现的考评采用定性和定量相结合的办法，主要通过十项指标的测评，把学生日常的品德行为数量化、标准化。品行表现分包括评议分(满分100分)和加减分(满分100分)两部分。用公式表示如下：品行表现分=评议分╳60％+加减分╳40％
加减分由宿舍卫生表现、活动表现、任职表现、学风学术、通报批评五项；评议分由辅导员、班主任评议和学生评议小组评议得出，三者打分均为百分制，分别占总分的30%、30%、40%，评议的内容可以参照以下十项指标。
海洋学院品行表现细则评审委员会名单：
评审委员会组长：卢中彬
评审委员会组员：辛雪琼、杜宗杰、刘璐、刘金岭、季朝阳
附：青岛科技大学海洋学院奖学金申请审批表（见附件）
附件：青岛科技大学海洋学院奖学金申请审批表.docx
一、评议指标参照标准：
1、政治表现
关心国家大事，拥护党的领导和社会主义制度，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加政治学习、党团活动和学校组织的各项政治活动。
2、品德修养
自觉遵守社会公德，作风正派、谦虚谨慎、尊敬师长、团结同学、严于律己、乐于助人、艰苦朴素、任劳任怨、爱护公物、正确开展批评与自我批评。
3、法纪观念
遵守国家法纪，维护社会秩序，遵守学校的一切规章制度，敢于同不良倾向作斗争，无违纪现象。
4、集体观念
关心集体，自觉维护集体荣誉，组织观念强，个人利益服从集体利益，积极参加各项集体活动。热心为集体服务，努力做好所担负的社会工作，积极完成组织交给的任务。
5、基础文明
讲文明，懂礼貌，仪表端庄，待人有礼，举止得体，文明修身。不吸烟，不饮酒，不赌博，自觉维护公共秩序，遵守学校“三禁四讲五不”的规定。
6、学习态度
学习目的明确、态度端正、立志成才。有勤奋刻苦、认真钻研的精神，不无故旷课，不迟到早退，认真按时完成作业。
7、专业思想
热爱所学学业，学习成绩优秀；进步明显，按教学计划取得学分。
8、身心健康
积极组织或参加各种有益身心健康的活动，积极锻炼身体，不无故旷操；日常生活中作风严谨，具有健康高雅的生活情趣、较完善的人格和科学的审美观；具备融洽和谐的人际关系。
9、劳动卫生
热爱劳动，积极参加各种公益劳动，不怕脏、不怕累；维护公共卫生，遵守宿舍、教室、食堂及公共场所的卫生制度，积极参加宿舍卫生和环境卫生的清扫工作；讲究个人卫生，衣着整洁，有良好的卫生习惯。
10、社会实践
积极参加校园文化、体育活动和社会实践活动，形成较好的社会调查报告；自愿接受社会工作，自觉参加青年志愿者活动。
二、加减分细则（基础分50分）
1、宿舍卫生表现（满分10分）：
（1）被评为校级文明宿舍的，其成员分别加4分。
被评为院级文明宿舍的，其成员分别加2分。
获得军训先进个人、军训内务先进个人者分别加2分。
每周卫生检查中，学生处、宿管委、楼管检查以宿舍为单位得“优”每人加1分，生活部检查以个人为单位获得“优”加0.5分。
（5）宿舍整体不合格舍员全体减1分（校级检查减2分）；
（6）个人得差减1分（校级检查减2分）；
（7）未经批准夜不归宿者，每次减3分
（注：宿舍内有以下违纪情况之一者，成绩自动视为差。打架斗殴、寻衅滋事、酗酒、吸烟、哄闹、大声播放音响及打球等影响他人的行为；打麻将、赌博、私自经商；擅自存放或使用违禁电热器具（如热得快、电热毯、电磁炉、电吹风等），私自改拉公寓电线；公寓内有酒瓶、烟头、烟盒和打火机、蜡烛、火柴等明火；随意向窗外、门外泼水及随地吐痰，乱扔杂物；非节假日下棋、打扑克，利用电脑玩游戏等；未经允许留宿他人，夜间晚归或夜不归宿；宿舍楼关门后无正当理由、正当手续擅自外出；上课时间（1—8节课）在宿舍睡觉（未出具医生证明、请假条或教师批条），不叠被子；未经允许有异性进入公寓；破坏公寓楼内公共设施或在墙壁、门窗上乱写乱画，钉钉子，涂抹污物等；私自调换房间、床位、挪动家具位置；公寓无人时，室内日光灯未关闭，手机、笔记本电脑等电子设备充电；室内养宠物、存放其他杂物；其他违反学校规定的行为。）
2、活动表现（满分20分）：
（1）班级:班级例会及集体（各类主题团日、晨读、自习等）活动：个人无故缺席一次减1分。
（2）院级:当观众者加0.5分，参与比赛者加1分，获三等奖另加0.5分，获二等奖另加1分，获一等奖另加1.5分。
参与院校级表演每次加1分；组织院级活动主要组织者每次加5分、校级活动主要组织者加6分（限校团委老师及院分团委老师出具活动成功举行证明者加分）。
注：参与院校级活动者（非活动组织者），如参与晚会表演等，可选择按社团加分或活动加分细则加分。
（3）校级:当观众者加0.5分，参与比赛者加1.5分，获三等奖另加1分，获二等奖另加1.5分，获一等奖另加2分。
（4）代表学校:参与比赛者加2分，获三等奖另加2分，获二等奖另加3分，获一等奖另加4分。
（5）活动效果宣传和社会影响
根据活动效果评定：举办的班级活动，如果是被学校校园网“校园传真”报道，该活动经给予主办方和主要负责筹划人加2分；如果被校园网“科大要闻”报道，加3分；如果被省市级媒体、电视台和国家级媒体报道，将给予更高级别的奖励。
注：若比赛为多赛制比赛，德育分加减以每场比赛为单位记录。代表个人参加活动和比赛的不予加分（视比赛级别和获奖情况再定）。
任职表现（满分10分）：
组织学生工作满一学期任期的院学生会执行主席加8分，主席团成员加7分；校级组织主席团成员（管理委员会、社团管理部、宿管委、伙管委、自律委）加7分
参与学生工作满一学期任期的海洋学院行政班级班长支书、院学生会部长、副部长、校级组织部长、副部长及同等级职务（校学生会、社团联、宿管委、伙管委、图助委），协会主要负责人（会长，秘书长，副会长）加5分
参与学生工作满一学期的海洋学院行政班级班委及舍长、院学生会干事，学生组织干事，社团成员加3分
注：校级组织，社团成员加分需出示对应组织的加分条作为凭证，并根据上述条例加分。学生组织（学生会、社团）、班级职务相加累计最多10分，例如一：某学生既是学生会主席（8分）又是班长（5分），理应13分，但最高取10分；平行项目加分不累加，例如二:某学生既是社团联某部部长又是学生会某部长，只取最高分。
学风学术（上不封顶）：
（1）获得优秀党员，优秀学生，优秀班干部，优秀团员，优秀团干部或其他荣誉称号者；积极参与以“挑战杯”为代表的科技创新比赛、创业大赛、文体比赛、征文比赛、各级学科性知识竞赛（如大学生英语竞赛）、各类志愿者活动等。获评国家级奖项（证书）加15分，省级加8分，市级加6分，校级加4分，院级加2分。重复获奖者，只取最高分，不重复加分。
注：竞赛类加分特等奖按100%加分，一等奖按90%加分，二等奖按80%加分，三等奖按照70%加分（例：若获国家级奖项特等奖：15*100%，国家级奖项一等奖：15*90%，以此类推。其他级别的竞赛类加分同理，各奖项分别按相应分数100%、90%、80%。70%加分）
（2）课堂出勤（大一包括早操出勤）缺勤者，每次减1分；在课堂上影响教学秩序者，扣5分。
5.其他条例未涉及的突出贡献加分，由班主任老师和辅导员申请决定。
6.通报批评：
（1）受到班级点名批评者，每次减1分。
（2）受到校级通报批评者，每次减5分，受到院级通报批评者，每次减3分。
（3）受到院级警告处分者，每次减10分；受到校级警告处分者，每次减15分；
（4）受到校级严重警告处分者，每次减20分；受到记过处分者，每次减25分；
（5）受到留校察看处分者，每次减30分。
三、品行表现测评的组织领导和测评要求
l、品行表现测评工作要在院学生工作领导小组的领导下进行。
2、民主评议由班主任、辅导员和班级评议小组在考试结束后进行。班级评议小组人数不少于班级实有人数的1／3。班级评议小组中的学生代表由全体学生无记名投票产生，民主评议时要参照评议指标打分。
3、任职加分评定工作根据对应组织负责人及老师考察评价情况决定。
4、学期末，辅导员、班主任要对学生的品行表现测评进行总结，并公布测评成绩。学生若发现评议分和加减分有出入，应及时向班长或民主评议小组提出，也可向辅导员、班主任反映。学生反映属实的，应当予以更正。有异议的，要征求辅导员、班主任的意见。
其他
本办法由海洋学院负责解释，本办法自公布之日起执行。
