浪花入海,携手向前| 海洋学子“云支教”风采录(一)

作者: 时间:2024-02-25 点击数:

为深入学习宣传党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,寒假期间,海洋学院学生积极响应社会实践的号召,参与“一起云支教”专项活动,一起来看看他们的优秀表现吧。

合生231孙明琳

本次云支教活动主要是带领与自己搭档的中小学生打卡运动,辅导寒假作业,一起阅读等等。我们一起有计划地阅读了青少年版的《三国演义》,一起完成了寒假作业并监督背诵古诗,一起观看了多场云课堂直播,寒假期间,我们相伴坚持运动打卡。我们一起打卡了孟良崮战役所在地,了解了孟良崮山的来源以及孟良崮战役的具体情况。

云支教活动马上就要结束了,在本次活动中我收获颇多,“一起云支教”活动锻炼了我的能力、开阔了我的视野,还让我交到了许多可爱的朋友。

合生231王纬彤

我有幸作为大学生志愿者,参与了一起云支教活动,与一群小学生共同度过了一段难忘的时光。这次云支教不仅让我收获了丰富的教育经验,更让我深刻体会到了陪伴与成长的意义。

我与小学生进行了线上互动,通过视频通话的方式相互介绍、认识。孩子纯真无邪的笑容和好奇的眼神让我瞬间感受到了这份责任的重要性。我们共同制定了学习计划,包括阅读、运动和学习三个方面。在阅读方面,我们选择了一些适合小学生年龄段的经典故事和科普读物,通过线上共读的方式,引导小同学养成良好的阅读习惯。运动方面,我们设计了一些简单易行的体操和游戏,让小同学在轻松愉快的氛围中锻炼身体。学习方面,我们则根据小同学的学习进度和兴趣,提供了个性化的辅导和答疑。

这次云支教活动让我更加坚信,教育不仅仅是知识的传授,更是一种情感的交流和心灵的沟通。在这个过程中,我们不仅能够帮助小同学成长,更能够让自己在陪伴中收获成长。我们学会了如何更好地理解和关心他人,如何面对困难和挑战,如何不断追求卓越和进步。

总之,这次云支教活动让我收获了很多宝贵的经验和感悟。我相信,在未来的日子里,这些经历和体会将成为我人生中宝贵的财富,激励着我不断前行、不断进步。

合生231李滨羽

在本次“一起云支教”活动中,我受益良多。一起运动,让自己不再变得懒惰;一起读书,体会书中的奇妙;一起领略,学校之外的课堂知识;一起读书,与小同学共同成长。“云阅读”的活动中,我与小同学共同分享阅读的乐趣,感受文字的魅力。我们通过线上交流,分享彼此的阅读心得,这不仅拓宽了小同学的视野,也让我重新发现了阅读的深度和广度。“云运动”则让我看到了小同学活力和坚韧的一面。虽然我们不能面对面一起运动,但通过网络,我能够感受到热情与坚持。

生物232范宇琪

在2023年的寒假中,我选择了一起云支教这项活动,在这短短的活动中,我感受到了无尽的快乐。我对自己能参加这一盛事而感到无比的荣幸和幸运,我陪着小朋友开展线下活动,给小朋友开一次家长会,观察他的学习环境,与老师们充分交流,了解小朋友学习情况,制定学习锻炼计划。每天合理安排时间,学习、娱乐、锻炼三不误。和小朋友开展线上活动,和小朋友们一起观看各个名校的学长学姐们带来的直播,与我们一起探索知识的海洋,学长学姐们给我们讲述名校是如何发展的,各大名校都有什么成就,让我们对高校有了更好的理解。我很开心,我能参加这次活动。教育我培养我,锻炼我,使我成为更好的我。

生物232鞠秀芸

通过此次云支教活动,切实提高了我寒假期间自我学习的效率,与小朋友的点点滴滴,让我的寒假更充实,看到小朋友的努力,貌似看到以前懵懂的自己,这似乎形成了一个闭环,一代一代,一届又一届,让教育有了更多的平台。

此次活动,真的收获满满,大学生和小学生的合作配合促成了美好的结果。其实我觉得这是一个双向互助共赢的活动。小学生学习新知识,有了作业辅导,有了与前辈沟通交流的机会,感受到了传统文化的魅力。大学生有了互相监督学习的搭档,看到了曾经的自己,重新聆听到童年时代的想法,帮助到他人。

海洋231樊玉洁

在云支教的实践中,我对我所对应的学生一起进行了云阅读,云课堂,云运动的教学,在过程中,我对教学有了一个更加清晰的了解,在教学过程中,我遇到了各种挑战。有时网络不稳定,我会担心学生是否能听清我的讲解;有时学生的问题让我感到措手不及,需要我迅速寻找解答;有时我也会感到疲惫,想要放弃。但每当这些时刻,我都会想起那些对知识充满渴望的眼神,这让我重新振作起来,继续我的教学。我需要提前准备教学内容,还考虑到学生的兴趣爱好发展,这对我的教学能力和时间管理能力都是一次考验此外,云支教也让我认识到了团队协作的重要性。在云端平台上,我有机会与其他志愿者交流,分享教学经验,解决共同遇到的问题。这种协作让我体会到了团队的力量,也让我学会了倾听、理解和尊重他人。

合生231陈晓雨

对社区的中小学生进行作业辅导以及拓展内容教学;帮助社区居民改善社区基础设施,提供便民服务;通过社区调查方式了解居民的生活状况,掌握社区存在的问题,并提出自己的建议和意见,为社区的发展提供参考。

合生231黄悦晴

在这个寒假,我参加了学校为深入学习宣传党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,向广大青年做深做实习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育而组织的“一起云支教”志愿活动。

一起云支教是一个通过线上和线下模式帮助小朋友在寒假更深入地学习课外知识的一项志愿活动。包括一起云课堂,一起云阅读,一起云运动。我和小朋友一起进入课堂,了解身边的空气污染,还有小朋友对未来职业的规划。也和小朋友一起阅读《狼王梦》,体验不一样的动物视角,进入书籍的海洋。还和小朋友一起运动打卡,在寒假期间保持一个健康的身体和良好的习惯。通过一起云支教这个活动,我和小朋友获得了一个充实而愉快的寒假,收获了许多知识,丰富了自身经验,共同成长了许多。

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合生231阚全欣

在这次活动中,我真真切切地认识到学习不仅是一件利己还是利他的事。支教中,我依靠十几年的学习成果,从被动地接受知识,到反向输出。在这个知识搬运的过程中,我体会到了不单单是学会后的那种成就感,还有向他人传授的自豪与满足。估计小时候从未想过有一天会站在讲台上侃侃而谈的情景,但是在这次我做到了。

生物232丁美伊

这个寒假,我有幸参与了一次云支教的社会实践活动,与身边的小朋友们进行了线上教学互动。这次活动让我有了全新的教学体验,也深入感受到了现代教育技术的魅力与挑战。

在这次云支教中,我主要负责教授语文和数学两门基础课程。通过视频通话和在线教学平台,我与学生们建立了亲密的联系。我惊喜地发现,虽然这些小同学身处城市,但他们对于知识的渴望和对于学习的热情并不亚于偏远地区的孩子。教学过程中,我采用了多种教学方法和互动形式,如在线讨论、小组合作、互动游戏等,以激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我也注重培养学生的自主学习能力和思维能力,鼓励他们多思考、多提问、多探索。

通过这次云支教,我深刻认识到现代教育技术的重要性和优势。它不仅能够突破地域限制,让优质教育资源得以更广泛地传播,还能够提供更加灵活多样的教学方式和学习体验。但同时,我也意识到在线教学存在的挑战和不足,如网络不稳定、互动受限等问题。



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