师恩如炬，照亮前行之路。为畅通师生心灵沟通渠道，培育感恩向学的风尚，生物工程学院于近日举办“师恩如炬，逐光而行——10·25师爱我”主题系列活动。全院师生在多元互动中增进交流、传递温情，营造尊师爱师、温暖和谐的校园氛围。

光影流转，撷取师者身影。为捕捉师生相处的温暖瞬间，以直观影像记录课堂内外的师生情谊，同学们通过镜头记录教师授课时的专注身影、实验台前与老师同框的画面，以及赠送贺卡时的温馨合影。一张张照片既定格了师者立德树人、润心启智的动人时刻，也见证了生工学子感恩于心、回报于行的真挚情怀。

尺素传情，遥寄寸草春晖。活动以书写明信片为载体，传递对老师的深切关怀与敬意。学生精心绘制饱含心意的贺卡，于方寸之间勾勒图案、装点色彩，并在卡片上书写对老师最诚挚的感恩与祝福。一字一句承载着对师者谆谆教诲的深切感念，一笔一画凝结着学子对师恩的珍视与敬意，将师生间未曾言说的情意娓娓道来，有效拉近了师生心灵距离。

墨香叙暖，诉说师生情长。“沐恩叙暖”线上短文征集活动以文字为载体，定格师生相处的温情瞬间。同学们以笔为媒，分享与老师相处的暖心故事，诉说埋藏心底的感恩与敬意。一篇篇短文记录着课间请教时的悉心教诲、实验中的耐心点拨、生活中的关怀备至，展现师生相处的点滴日常，让老师们读懂了学生未曾言说的心意与深情。

挥拍逐趣，师生同场共欢。为在轻松愉悦的互动中拉近师生距离、增进师生交流，生物工程学院举办师生乒乓球友谊赛。赛场上，师生同台竞技、切磋球技，现场气氛热烈融洽。大家在运动中加深了解、增进感情，既锻炼了身体、愉悦了身心，也在挥洒汗水中涵养了亦师亦友的情谊，充分彰显了学院尊师爱生、温暖和睦的育人氛围。

此次“师恩如炬，逐光而行——10·25师爱我”主题系列活动，推动尊师重教风尚融入校园日常，促进感恩与温情在师生间双向传递。未来，生物工程学院将继续坚持以文化人、以情润心，不断丰富活动内涵、创新活动形式，将“爱我”系列活动打造为学院心理育人工作的重要载体，为学院学生健康成长提供有力保障。